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常规管理

充分发挥“传帮带”作用,促进班主任业务水平提升

发布时间:2021-03-18 00:00:00 浏览次数:

加强班主任队伍建设是学校坚持育人为本、德育为先的重要体现。3月17日下午,海陵中学在北校区五楼会议室举行班主任业务培训,本次参加培训的对象为在海陵中学担任班主任工作5年以内的老师,以及部分“85后”青年教师,会议由政教处陈燃主任主持。

政教处张峻主任给大家做了《从浅表忙碌到深层建设——漫谈班主任工作能力的精进》主题培训。张峻首先梳理出常规管理、优生培养、学困生转化、问题学生教育等九项班主任的常态工作,他深刻剖析了“班级”和“班集体”之间的区别,强调任何一项工作都需要班主任付出极大的耐心和责任心,要善于打造有效的班干队伍,人人有事做,事事有人做。他以自身管理班级的案例生动地向大家传授如何建设良好的班风、学风,并强调爱是教育的根本,师爱是师德的灵魂,要以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心扉。最后,他勉励年轻人要积极学习,勇于探索,希望大家能静下心来研读教育学、心理学、管理学中与班级管理密切相关的理论,吸取前人的智慧、成果,在今后的工作中科学管理班级,成长为专家型班主任,将海陵中学的教育事业推向新的高度。

通过本次班主任培训,大家学到了宝贵的经验,明确了今后努力的方向,参加培训的老师们表示要学以致用,结合各自的带班风格不断探索,勤学习,善思考,多交流,常反思,使班级管理再上一个新台阶。

 

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