三会一课是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。认真坚持三会一课制度，对于加强支部建设，提高党的战斗力与有重要作用。

   “三会”是：定期召开党支部党员大会，党支部委员会，党小组会；“一课”是按时上好党课。

一、党支部党员大会

党支部党员大会以及由它选举出的党支部委员会是党支部的领导机关。党支部党员大会每季度召开一次，研究和解决本支部的重大问题。支部党员大会的主要内容有：

1.研究贯彻上级党组织的决议、指示。

2.研究和讨论党支部委员会的工作报告，决议或决定。

3.接收新党员，表彰优秀党员，决定对犯错误的党员的处分，讨论罢免不称职的支部委员。

4.选举新的党支部委员会和出席上级党代表大会代表。

5.对学校发展规划、学年工作计划、重要工作安排、重大改革方案、工资奖金分配原则等重大问题进行讨论，提出意见或建议。

党支部党员大会要充分发扬民主，围绕会议中心议题，认真开展讨论，畅所欲言，最后按照少数服从多数的原则做出决议。党支部党员大会进行选举或作决议，到会党员必须达到或超过本党支部正式党员的五分之四，并经到会正式党员半数以上通过方为有效。

二、党支部委员会

由党支部党员大会选举产生，每届任期两至三年。在党支部党员大会休会期间，负责领导和处理支部的日常工作。党支部委员会的主要内容有：

1.研究贯彻执行上级党组织的指示、决定和党支部党员大会的决议。

2.研究本单位思想政治工作和精神文明建设，根据上级精神，结合本院实际，做出决议和决定。

3.研究师生的教育、培训、考察。

4.研究学生会、共青团工作。

党支部委员会要对支部党员大会和上级党组织负责，定期向支部党员大会报告工作（每学期一次），接受它的审查和监督。党支部党员大会做出的决定，党支部委员会要认真贯彻执行。支部委员会做出的决议和决定，党支部党员大会有权修改或否定。如果发现支部大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级决议，可请示上级党组织裁决或重新召开党支部党员大会讨论决定。

三、党小组会

   党小组是党支部的一个组成部分，它不是党的一级组织，它在党支部的统一领导下，负责对党员的管理，具体地组织和指导每个党员的日常活动，保证党组织的决议的贯彻执行。党小组会的主要内容有：

1.组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，实践科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识。

2.讨论研究如何贯彻执行支部的决议，团结带领师生员工完成各项任务。

3.党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评与自我批评。

4.讨论有关党内事务，如改选党支部成员，酝酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人。研究发展对象，评选优秀党员，讨论犯有错误党员的处分。

5.分析群众思想状况，研究如何做群众思想政治工作。

党支部根据本支部党员数量、分布情况及工作需要等方面因素划分。每个党小组不得少于三名党员（其中至少要有一名正式党员），党小组长必须由正式党员担任。党小组每周活动一次，每次不少于一个半小时。

四、党课

党课是对党员进行经常性教育的主要形式，搞好党课教育要做到：

1．党课要以党章及《准则》为基本教材，结合各个时期党的中心工作，联系本单位党员思想实际，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

2．党课教育要制度化，支部每学期讲课 1至 2次。党课一般由书记、支委讲，也可由党员讲或请人讲。

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

海陵中学党支部党内谈心制度

为了进一步在党内建立长期的谈心交心机制，加强沟通，促进交流，融洽党员、党群关系，增进团结和谐，制订本制度。

    一、党支部、各党支部要结合召开民主生活会、开展民主评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动经常化、制度化。

    二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况，开展批评和自我批评，提出意见和建议，加强沟通，促进交流。

三、谈心对象主要分为四个方面：领子班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心。

四、党员领导干部要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动。党委成员之间每学期要谈心一次，适当安排同分管联系部门负责人和其他师生谈心；部门负责人每年与党员、学生谈心不少于2次，特殊情况可随时谈。

    五、谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮助分析原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是工作、生活有困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到科贸大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。

六、党支部书记除同党支部书记谈心外，还要对支委有针对性地做好思想政治工作。对谈心反映出来的意见和建议、要求和问题，要妥善解决。

    七、党支部书记和党支部委员要结合谈心活动，对本部门师生的思想状况，每学期进行一次分析研究，提出解决问题的意见和建议。

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党员联系师生、服务师生制度

共产党员特别是党员领导干部要牢固树立群众观点，坚持师生路线，倾听师生呼声，维护师生利益，解决师生困难，团结带领广大师生提升教育教学质量而奋斗。

一、主要任务

    1．认真落实全心全意为师生服务的方针，提升教育教学质量。

    2．经常听取师生对教学改革发展的意见和建议，充分调动师生关心学校、自觉投身学校改革发展的积极性。

    3．及时了解和掌握师生工作、学习、生活中的重要情况尤其是困难学生的问题，采取得力措施，认真加以解决。

    4．认真接待师生所反映的情况，做好思想教育工作。

二、途径和方法

    1．调查研究。党员领导干部每年要选定1－2个课题，有针对性地进行调查研究，写出调研报告，为学校实施决策提供准确依据。

    2．建立领导干部基层联系点。领导班子成员每人建立1－2个基层联系点，每学期至少到联系点召开一次座谈会，听取师生的意见，解决实际问题。

   3．接待师生所反映的情况。党员领导干部结合分管工作及时接待和处理所反映的情况，党支部主要领导要定期听取汇报，亲自处理重要问题，凡是本单位能够解决的问题，必须就地解决，不得推诿；对不能解决的，要逐级请示报告。

    4．重大事项向师生公开。如对学校改革发展中的重大问题、学校管理中的重大问题进行公开或公示。对群众反映问题的处理和整改情况，要及时反馈。

    5．建立党员责任区。每个党员负责联系身边一定数量的师生，了解职工群众的思想、工作、生活和家庭情况，及时把握师生思想脉搏，对带倾向性的问题及时做好教育引导和转化工作，重要情况及时向党支部报告。

    6．帮扶困难师生。党员领导干部要结成一帮一对子，随时掌握帮扶对象情况，帮助他们解决工作、生活、学习上实际困难。

三、检查与监督

    1．联系群众、服务群众制度的落实，由党支部书记负责，领导班子成员对分管工作负责，督促检查责任部门和责任人抓好落实。

    2．每学年度对联系师生、服务师生制度的落实情况进行一次检查，并采取适当方式进行师生满意度测评，听取意见。对制度不落实、多数师生不满意的问题，认真进行整改。检查、测评、整改情况要向师生进行通报。

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党员党性分析评议制度

一、总体要求

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、全面从严治党的方针，紧密联系党员队伍现状，引导广大党员学习贯彻党章，对照党员条件和新时期党员先进性具体要求，认真进行党性分析评议。

党性分析评议要坚持联系实际、务求实效的原则；坚持正面教育、自我教育为主的原则；坚持依靠师生、开门搞教育的原则；坚持注重团结、正确开展批评与自我批评的原则；坚持领导带头、以身作则的原则。

二、时间安排

党员党性分析评议与每两年一次民主评议党员活动一并进行，时间不少于30个学时。

三、方法步骤

1．学习教育。各支部要结合党员集中教育培训和民主评议、党性分析评议确定的主题，进行动员教育，组织党员认真学习党章和有关重要文件精神，提高党员党性意识，提高认识，增强搞好民主评议党员、党性分析评议的自觉性和积极性。

2．广泛征求意见。采取发征求意见函、征求意见表、个别交谈等多种方式，广泛征求党员和师生的意见。广泛开展谈心活动，党员之间、党员与师生之间采取“一对一”的方式，以平等的态度沟通思想，交换意见。党员个人征求意见的人员数量一般不少于3人。

    3．撰写党性分析材料。在广泛征求意见的基础上，党员要认真撰写党性分析材料，总结分析两年来思想、工作、作风、纪律等方面的情况。重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观方面进行分析；党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观和科学发展观、正确业绩观方面进行分析。党员的党性分析材料应重点突出存在的主要问题，认真分析思想根源，提出具体整改措施。

    4．召开支部组织生活会。召开全体党员参加的支部专题组织生活会，按照“一个一个地过”的方式，认真开展批评与自我批评。对由于特殊原因经批准不能到会的党员的评议情况特别是批评意见，党支部负责人要在会后如实向本人转达。

    5．支委会提出评议意见并向党员反馈。召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况和征求到的意见，以及党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是地提出评议意见。然后召开支部党员大会，以书面形式如实向党员本人反馈评议意见。党员本人对评议意见有异议的，如评议意见确与本人表现不相符，支委会要认真研究修改；如评议意见符合党员本人实际表现的，党支部要做好党员的思想工作。对评议初步确定为不履行党员义务、不具备党员条件的党员，进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。

    6．向师生通报分析评议党员情况。分析评议告一段落后，党支部采取适当方式、在一定范围内向群众通报分析评议党员情况。通报的主要内容包括：支部组织生活会的基本情况，党支部的评议结果。党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力的方向。

    7．工作总结。评议工作结束后，党委、党支部应分别在规定时间内，向上一级党组织写出专题总结报告。

四、组织领导

1．切实加强领导。党员党性分析评议工作，按照学校统一安排部署，党支部制定具体实施方案，各支部组织实施，具体抓好落实。

    2．建立督查制度。各支部在评议工作基本结束后，对所属党组织开展党员党性分析评议情况进行检查和效果评估，对达不到要求的要进行补课。

    3．巩固活动成果。要通过抓党员整改措施的落实，总结党员分析评议工作经验，完善组织生活制度，规范党内活动，加强党员管理，巩固分析评议成果。

    4．建立工作台账。党支部开展分析评议党员的工作计划、党员撰写的党性分析材料、专题组织生活会记录、支部对每个党员的评议意见及向党员反馈的情况、分析评议党员情况通报和工作总结等资料应及时进行归档。

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党员领导干部民主生活会制度

党员领导干部民主生活会，是党内政治生活中的一项重要制度，是解决党内矛盾和自身问题的有效形式。开好党员领导干部民主生活会，对加强党的思想作风建设，增强领导班子团结，发挥班子整体功能，具有十分重要的意义。

一、会议主题

    党员领导干部民主生活会的主题，要根据上级党委要求和本单位实际确定。一般内容是：贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况；加强领导班子自身建设、实行民主集中制的情况；坚持和落实科学发展观、正确业绩观的情况；艰苦奋斗、廉洁从业、遵纪守法、落实党风廉政建设责任制的情况；改进领导作风、深入调查研究、密切联系群众的情况；精神状态和工作姿态方面的情况等。

二、时间安排

    党员领导干部民主生活会每学年度召开1-2次，一般安排在每学期的期末。如有特殊情况需要延期或提前召开的，须报经上级党委同意。

三、会议程序

     1．做好会前准备

    （1）拟定实施方案。方案报主要领导同意后实施。

    （2）做好会前报告和会议通知。

（3）广泛征求意见。采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法，查找存在的突出问题。党委要及时将征求到的意见“原汁原味”反馈给班子成员，或在生活会上通报。

   （4）撰写发言提纲。领导班子成员都要认真撰写发言提纲。副职领导的发言提纲要经党政主管审核把关，党政主管的发言提纲要互相审阅把关。

   （5）开展谈心活动。党政主管领导要同班子每个成员分别谈心，班子成员之间互相谈心，沟通思想。

    2．确保会议质量

   （1）保证到会人数。班子成员在开会期间一般不要请假，党政主管不得缺席，时间可灵活安排。

   （2）学习文件。会前集中时间学习，也可分散自学。

   （3）个人发言。采取一个一个过的办法，领导班子每个成员进行深刻的自我剖析和自我批评，其他班子成员对其开展批评。党政主管要带头开展批评和自我批评。

   （4）领导讲话。参加党员领导干部民主生活会的上级领导要对会议给予实事求是的评价，并提出改进意见。

   （5）书记小结。小结内容应包括：会议概况、会议成效、存在问题、整改措施等。

    3．做好会后工作

   （1）制定整改方案。要针对群众反映和民主生活会上查找出来的主要问题，领导班子每个成员要提出切实可行的整改措施，领导班子要制定整改方案。

   （2）通报会议情况。在会后10天内，在一定范围内向中层以上干部、党员和师生代表通报会议情况和整改措施。

   （3）上报情况报告。在会后15天内，将民主生活会情况报告、征求到的群众意见、班子整改措施、个人发言提纲、会议记录复印件和《党员领导干部参加双重组织生活情况登记表》等材料报送上级党委组织部。

   （4）认真抓好整改。要按照整改方案和整改责任，认真抓好整改落实，对职工群众普遍关心的热点、难点问题的整改情况，要及时通报。

四、加强组织领导

    按照一级抓一级的原则，建立健全上级党委成员指导下级党员领导干部民主生活会的制度。各级领导班子成员每年至少要参加一个下级领导班子民主生活会。对问题较多、群众意见大的领导班子，上级党组织和有关部门指导民主生活会的同志，可以提前介入，进行具体指导。党委组织部派往参加会议的同志，会后要及时报告情况，对那些不符合要求的民主生活会，可提出责令重开的建议，经批准后执行。对党员领导干部民主生活会的管理和指导，以上级党组织为主，其他部门协助。

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党建工作责任制度

建立健全党建工作责任制，对完成学校党支部确定的党建工作目标和任务，充分发挥党组织和广大党员的作用，为学校改革发展稳定提供坚强保证，具有十分重要的意义。

一、责任目标

   建设一批政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的领导班子；建设一批组织健全、制度完善、工作扎实、业绩突出、充满活力的基层党组织；建设一支政治素质高、党性观念强、专业业务精、表率作用好，经得起各种困难和风险考验的党员队伍；建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律，掌握专业技能，奉献侨中的师生队伍；建立一套适应学校制度要求，保证基层党组织充分发挥政治核心作用和战斗堡垒作用的工作机制；形成一条加强思想政治工作、校园文化建设和党组织自身建设的有效途径。

二、责任主体及职责

    1．学校党支部要切实加强对党建工作的领导。其主要职责是：保证、监督党和国家的方针政策、法律法规在本校的贯彻执行；围绕教育教学开展工作搞好基层领导班子建设，领导基层党的建设、思想政治工作和精神文明建设，努力建设有理想、有道德、有文化、有纪律的师生队伍；领导和支持共青团等社团组织依照法律和各自章程开展工作；加强党组织自身建设，充分发挥党的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

    2．建立学校党支部统一领导，书记负总责，组织委员具体抓，党支部职能部门协同配合，齐抓共管，一级抓一级、层层抓落实的工作新格局。党支部为本单位党建工作第一责任人，对本校党建工作负主要领导责任。

    3．兼任党内职务的各级行政领导具有一岗双责的责任，在党支部党建工作中的主要职责是：参与党建工作重大问题的研究和决策；在领导教育教学管理工作中，重视并协助做好党建工作。

三．责任考核

    1．进行年度支部工作总结，

    2．责任考核要按照党支部下达的年度党建工作目标计划要求，采取听情况汇报、看基础资料、召开座谈会、民主测评、个别访谈等方式进行，做出评价。

    3．把党建工作责任制的实施与奖惩结合起来。对成绩突出的，给予表彰奖励；较差的，进行通报批评；问题严重的，追究相关责任人的责任。

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党员大会制度

（1）党员大会的主要任务

传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本地贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论总支部委员会的工作报告，对总支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举总支部委员会和出席上级党代会的代表；讨论决定其他需要总支部党员大会讨论决定的重要问题。

（2）会议准备

由支部委员会根据实际工作需要，确定支部大会的议题。并将会议内容、议题事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。

（3）大会决议

支部委员会把准备付诸表决的问题提交总支部大会，组织党员进行充分酝酿讨论，然后按照规定的表决方式进行表决，形成决议。

（4）会议次数

一般每三个月召开一次。会议由党支部书记主持，总支书记因故不能到会，由总支副书记主持。

（5）会议记录

每次举行总支大会，都要指定专人做好详细记录。详细记载会议时间、地点、主持人、到会人数及名单、缺席人数及名单、会议议题，每名党员的发言内容、决议的内容及表决情况。会议纪录要认真保管，存档备查。

海陵中学党支部党课制度

    党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，组织好党课教育，建立党课制度是党支部的一项重要工作，特制定如下党课制度。

一、每半年进行党课教育一次以上，做到时间、人员、内容三落实。

二、党课内容有计划，比较系统地讲解邓小平理论和党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的基本路线、方针、政策，市场经济知识和法律、法规、科学文化知识，怎样做一个合格的党员等。

三、每位党员及积极分子，都应该自觉地接受党课的教育，认真做好笔记，不断增强党性修养和锻炼。

海陵中学党支部

委员民主生活会制度

党支部支委员的民主生活会，是指党支委员除参加所在党小组的民主生活会外，专门召开的支部委员的民主生活会。它是党的组织生活会议的一种形式，是加强党支部领导班子建设的一条重要途径。

支部委员民主生活会的主要内容是：紧紧围绕党的基本路线，密切结合党支部的建设和自己的思想实际，认真开展批评与自我批评，着重检查解决一些以下几个问题：能否以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致；能否认真执行党的理想、方针、政策和决议，卓有成效地开展党支部的各项工作；能否贯彻民主集中制原则，坚持集体领导，发扬民主，搞好支委一班人的团结；能否树立为人民服务的思想，为政清廉，遵纪守法；能否深入实际，调查研究，克服官僚主义，转变工作作风；能否联系群众，和群众打成一片，解决群众关心的问题，等等。

支部委员生活会一般一个季度召开一次，应遵循团结——批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性，应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，既要弄清思想，又要团结同志，不要把生活会开成汇报工作或是研究部署的会议。

开好支部委员民主生活会，首先要做好会前准备。要根据实际情况，确定每次会议的中心议题，使会议内容集中，总支书记会前应广泛征集党内外群众的意见和建议，并事先通知每个支部委员，让大家做好准备。其次，会议召开人或主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。第三，支部委员民主生活检查和反映出来的问题，应由本总支解决的，要积极指定整改措施，切实加以解决；需要上级党组织帮助解决的，应及时向上级党组织报告。第四，支部委员民主生活会要指定专人做好会议纪录，会后将纪录报送上级党组织，使上级党组织及时了解情况。

海陵中学党支部

请示汇报制度

党支部请示汇报制度主要包括：党员向党组织、党小组向党支部以及党支部向党支部请示汇报的制度。

党员向党组织请示汇报的主要内容是：自己的学习、思想、工作情况和党内外群众中的模范事迹或不良倾向。请示汇报的方法是：

（1）党员定期参加党小组和党支部的生活会，在党的组织生活会上，进行请示汇报。

（2）党员自己或发现别人思想或工作有什么问题、出现什么情况，随时向党组织请示汇报。

（3）党员外出时，应当每季度用书面形式向党组织汇报自己的思想和工作情况一次。落实党员汇报制度，党支部必须健全配套措施，按期召开党支部和党小组生活会，针对汇报情况及时做好认真细致的思想政治工作。

党小组向党支部、党支部向上级党组织请示汇报的主要内容是：

（1）贯彻执行党的理想、方针、政策和上级党组织的决议、指示的情况或遇到需要向上级党组织明确解释的问题。

（2）工作中的经验教训或遇到的新情况、新问题。

（3）改进工作的措施和今后的打算。

（4）上级党组织规定某一项工作或问题的专题情况。

请示汇报的要求：党小组向党支部每月请示汇报一次；党支部向上级党组织每季度请示汇报一次，可以采取口头汇报或书面汇报两种式。

海陵中学党支部

思想政治工作制度

加强和改善党的领导最主要的是加强思想政治工作。党支部必须把思想政治工作摆在非常重要的议事日程上，认真把工作做好。

（1）要经常分析和解决思想政治工作面临的新问题。

党组织要经常调查、分析、研究群众的思想情况、情绪、要求和思想政治工作的现状、经验、问题、发展趋势等，特别是在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，思想政治工作如何更新观念，搞好继承、改革和创新问题；党组织应当进行深入的调查研究，提出确实可行的意见，适应新形势的要求，指导工作的开展。

（2）抓好思想政治工作计划的制定和落实

党（总）支把思想政治工作列入重要工作计划，根据学校的实际，确定工作目标、措施和方法，制订出合理的工作方案，党、政、工、团密切配合，共同进行计划的具体实施工作。

（3）党支部委员要带头做好思想政治工作建立党支部委员思想政治工作责任制，深入到群众中去做党员的思想政治工作。

（4）党支部要抓好思想政治工作队伍的建设

（5）发动党员做群众的思想政治工作，其中包括党员以自己的模范行动影响教育广大群众。

（6）发动工会、团支部等群众组织都来做思想政治工作，建立起思想政治工作的综合体系。

海陵中学党支部谈心工作制度

为了进一步加强班子建设，增强班子成员的凝聚力和战斗力，从而更好地带领全校师生共创佳绩，特制定本制度。

一．班子成员要有全局意识，要明确自己是学校的领头人的地位，明确自己的服务地位，有做好为教职工服务工作的精神准备和牺牲精神。

二．每位校级领导和支部委员要密切联系群众，每学期与教职工谈话谈心应不少于二十人次，每次谈话均须做好记录待查。每学期结束前由总支检查。

三．支部委员和校级领导之间应经常进行思想和工作上的交流沟通，总支书记和校长每学期必须与每位委员和校级领导谈心至少一次，其他委员和校级领导应积极互相谈心。每学期由总支进行检查统计。

四．党政主要领导应经常进行思想和工作上的交流沟通，做到思想统一，互相了解工作情况，做到互相理解互相支持，共同做好学校工作。

五．谈话对象：班子成员之间，与教职工之间，与入党积极分子之间。

六．谈话内容：宣传党的路线、方针、政策，帮助他们提高政治思想觉悟，进行法制法规教育，及时了解他们的思想、工作、学习和生活上的需求，并及时给予帮助和解决。

海陵中学党支部

部门听取意见制度

为了进一步认真实践“三个代表”的重要思想，为了更好的服务于一线，使学校各部门的工作更好的适应于一线的需求，有效地提高部门的工作效率，特制定本制度。

一．加强民主评议制度，坚持每年一次对中层领导的评议（填表），并及时将评议情况向相关人员反馈。

二．各部门每学期要通过一定方式（座谈会、发放征求意见表等）至少征求一次教职工对本部门工作的意见和建议，提出整改措施，限期整改，并择时向群众反馈整改情况，如不具备整改条件的也须及时向群众说明。

三．各部门设意见箱或意见簿，及时征求教职工、学生和家长的意见。

四．各部门在制定新的规章制度和修改制度时要广泛听取教职工的意见，集思广益，以求得群众的认同以利共同遵守执行。

海陵中学党支部集体领导制度

为了贯彻落实党的民主集中制原则，坚持集体领导，反对个人专断，根据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》的规定，制定本制度。

   1．集体领导制，亦称集体领导和个人分工负责相结合制度，是民主集中制在党的领导制度上的体现和运用，是党的集体领导的最高原则。

   2．凡属重大问题必须经党支部（支部）集体讨论决定，任何个人或少数人都无权决定应由集体决定的事情。如遇特殊情况，必须由个人作出决定时，事后要及时向党支部报告。

   3．在决定问题时，必须严格执行少数服从多数的原则，实行“一人一票表决制”，不允许任何人专断和把个人意见强加给组织。

   4．党支部班子成员必须坚决地执行集体决议，任何人或少数人都无权改变集体的决定。如有不同意见，可以保留，或者向上一级党组织反映；如在执行中出现新情况，应及时向党支部（支部）提请复议。在没有改变原决定之前（除非常紧急情况外）必须执行原决定。

   5．党支部班子成员在检查工作、参加会议等活动中，可以发表指导工作意见。但代表党支部集体的重要讲话，必须事先经过党支部委员会讨论或传阅同意。

   6．对不需要提交党支部委员会讨论、可由部分委员协商解决的问题，可通过相关支委会成员研究解决，党支部主要成员之间可以沟通情况，交换意见，但不能代替党支部作决定。

   7．党支部班子要实行严格的分工负责制。做到分工明确，各司其职，各尽其责，要在各自职责范围内，独立负责地、创造性地进行工作。

   8．书记是党支部日常工作的组织者，在集体领导下主持全面工作，负有主要责任。在研究处理问题时，书记要充分发扬民主，认真听取每个成员的意见，包括不同意见，并善于集中集体智慧，调动“一班人”的积极性。

   9．党支部委员都要坚持党性原则，树立全局观念，以高度负责的精神积极参与和维护集体领导。班子成员之间要经常沟通情况，相互支持，相互谅解，取长补短，团结共事，增强集体领导功能。

海陵中学党支部委员会议事规则

1.党支部委员会议事的主要形式是召开会议。党支部委员会会议一般每月召开一次，如有特殊情况可随时召开。会议由支部书记召集和主持。

2.党支部委员会会议必须有半数以上的委员到会方能举行。根据议题需要，可以邀请有关人员列席。

3.党支部委员会会议的议题，由支部书记根据工作需要确定，其他委员拟题交会议讨论的问题，应事先与支部书记沟通。

4.党支部委员会决定重大问题，坚持少数服从多数的原则，形成的决议必须有应到会半数以上的委员同意。

5.会议要做好记录，决议形式后按照分工认真组织实施。对按规定必须保密的会议内容，必须严守秘密；对需要公开的事项，应及时公开。

海陵中学党支部组织生活制度

   党支部的组织生活制度是指党员参加所在支部党员大会、党小组会以及党员领导干部召开民主生活会的有关规定，是党内政治生活的重要内容。具体规定如下：

    1．每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部，小组参加党的组织生活，接受党内外群众监督。

    2．每季召开一次支部党员大会，主要内容是传达和学习上级党组织的决议、指示，讨论通过支部的重要决议，听取单位行政负责人每月工作情况通报。

    3．每月召开一次支部委员会议，主要内容是研究制定落实上级党组织的指示、措施和支部工作计划，分析党员干部的思想情况，研究党员教育、管理和发展党员工作。

    4．党员数在6人以上的应建立党小组，每月召开一次党小组会议，主要内容是组织党员学习落实支部的决议和工作安排，听取党员思想汇报，开展批评和自我批评，推荐党员发展对象，提出对党员奖惩的意见。

    5．每半年安排党员接受一次党课教育，党课可由支部组织，也可由上级党组织统一组织，党员领导干部要带头讲党课，党课可吸收入党积极分子参加。

    6．每学期召开一次党员民主生活会。采取党小组或支部生活会的形式，以党员汇报思想、工作情况，开展批评与自我批评为内容，有针对性地解决问题。

    7．每学期召开一次民主评议党员的民主生活会，具体要求如下：

   （1）民主评议党员应坚持实事求是、民主公开和人人平等的原则。

   （2）民主评议党员分学习教育、自我评议、党内外群众评议、组织考察和表彰处理五个阶段进行。

（3）在学习教育阶段，组织党员学习党章和上级党组织的有关文件，重点进行理想宗旨教育、党风党纪教育和党员标准教育。

   （4）在自我评议阶段，组织党员对照党员标准和评议内容，肯定成绩，查找问题和差距，认真写好个人总结材料。

   （5）在党内外评议阶段，先在党内开展批评与自我批评，进行互相评议，然后以座谈会或民意测验的方式，征求群众对支部和党员的意见和建议。

   （6）在组织考察阶段，召开支委会，对党员提出初步评议意见，并提交支部党员大会讨论，按照少数服从多数的原则形成组织意见。对党员的评议格次分为优秀党员、合格党员、基本合格党员、不合格党员。

   （7）在表彰处理阶段，对优秀党员，由支部进行表扬或提请上级党组织表彰；对合格党员给予肯定和鼓励；对基本合格、不合格党员应按照有关政策，分别给予限期整改、劝退、除名等处置。民主生活会。支部书记和委员除了参加党小组党员民主生活会之外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。

   8．适时组织党员开展灵活多样、严肃活泼、注重实效的各类组织活动。

   9．各类组织生活要做到有记录、有总结、有汇报。

海陵中学党支部党内监督制度

1．党支部定期分析党员思想状况，切实改进和加强思想政治工作。

    2．党支部每季至少与党员谈一次心。

3．进行党性党风党纪教育，增强党员的政治责任感。

4．开展批评与自我批评。

5．严明党纪，对违犯纪律的党员按党章规定进行严肃公正的处理。

6．对严重违犯党纪的党员，除本人要接受教训并进行自我批评外，学校总支部纪检委员和支部书记要找当事人集体谈话。

海陵中学党支部

创优争先制度

1．每位党员均应树立竞争意识。明确努力目标和方向，找准赶超对象，激励创争意识。每学年初制定一次争创规划，并在日常工作中经常加以对照，切实做到比有对象、学有榜样、赶有目标、超有方向，为个人争进步，为党旗争光辉。

2．支部开展创优争先活动，要贯彻“立足争创、坚持经常、注重实效”的方针。使创优争先活动与党小组活动的开展、与党支部各项工作有机结合起来，不断增强党支部的战斗力。

3．每学年党员应结合民主评议活动，在党小组内认真总结个人争创成果，交流争创优秀党员的实绩，通过总结、交流不断增强争创意识，充分体现一个党员一面旗的作用。

4．党支部每学年评选一次争创优胜者，并在支部大会上予以表彰，在校内进行宣传先进事迹，树立党员光辉形象。

海陵中学党支部发展党员工作制度

   发展党员工作要严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有领导、有计划进行。发展党员制度包括入党积极分子的培养、教育、教育考察制度，发展党员的申报制度，预备党员的教育、考察、转正制度等。加强发展党员制度建设是把好党员的入口关质量和纯洁党员队伍的重要措施。

    一、党积极分子的培养、教育和考察制度

    1．入党积极分子要经过一年以上的培养、教育和考察，条件成熟才能确定为发展对象。党支部要指定一至两名正式党员做其培养联系人，至少每半年对要求入党积极分子进行一次考察，并将考察情况载入考察表。

    2．对发展对象，要进行政治审查，审查合格后方可发展入党。

    3．发展对象须经为期5-7天或不少于四十个小时的短期集中培训，因客观原因不能集中进行培训的，应安排他们学习指定的文件，并搞好辅导；未经培训的，不能发展入党。

    4．发展28周岁以下的青年入党，一般应从团员中发展，发展团员入党，一般应经团组织推荐。

    5．发展党员以"坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展"为方针，坚持个别吸收原则，成熟一个，发展一个。

    二、发展党员申报制度

是指支部党员大会通过申请人入党的决议后，报上级党组织审查和批准的规定。

    三、预备党员的教育、考察、转正制度

预备党员预备期为一年。党支部对预备党员要进行进一步教育、考察，要有明确的考察重点和要求，指出优点和不足。

对考察合格的预备党员，党支部应严格按照有关规定，按时办理转正手续，对考察不合格的应给予办理处长预备期或取消预备党员资格的手续。

    四、发展党员公示制度

为深入贯彻发展党员工作“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，进一步扩大党内民主,加强群众监督，严把“入口关”，确保发展党员的工作质量，经研究，决定在我校试行发展党员公示制度。现将有关事项规定如下：

    1、公示对象

入党积极分子经过一年以上培养教育和考察,经支委会研究确定,即将提交党员大会讨论的发展对象。

    2、公示范围

公示的范围一般为发展对象学习和工作的基层单位。

    3、公示时间

发展对象的公示时间在提交支部大会讨论之前进行，公示期限为7天。

    五、公示程序

    1．提名、预审。党支部提名并书面上报党组织预审通过，确定为预备党员发展对象。

    2．张榜公示。党支部在一定范围内张榜公示发展对象的名单和有关情况。

    3．反馈意见。公示期间，党员和群众如有异议或意见，可采用口头或书面形式向公示对象所在单位党支部、所属委反映。

    六、工作要求

    1．经过公示，如群众对发展对象没有提出意见，即可填写《入党志愿书》，并召开支部纳新大会。如群众对发展对象提出意见，党支部应对反映的问题认真进行调查甄别，并报上级党组织审查。审查后认为符合预备党员条件的，方可填写《入党志愿书》，并召开支部纳新大会；对审查后认为不符合条件的应暂缓发展。

    2．党支部将公示结果形成书面材料和处理意见连同发展对象的入党材料一并报送局党委审批。

    3．党组织对举报人和举报材料，要绝对保密，对泄密的人和事要根据情节轻重，按照《《中国共产党章程》》和《中国共产党纪律处分条例（试行）》等的有关规定进行严肃查处；对故意捏造事实，诬陷他人的要严肃处理。

    4．党支部要认真落实发展党员公示制的有关内容，切忌流于形式，未经公示的一律不予讨论和审批。

海陵中学党支部党务公开制度

1．党务公开要以发展党内民主、增强党组织工作的透明度、加强党内监督为重点，不断扩大党员群众的知情权、参与权、选择权和监督权，提高党组织的执政能力。

    2．党务公开的内容主要包括全局工作、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设五个方面的具体事项以及多数党员群众认为有必要公开的非保密的党内其他事项。

3．党务公开要坚持真实性。公开的内容要真实、全面、具体。

4．党务公开要具有针对性。仅适宜在党内公开的，要通过支部有关会议和通报等形式进行公开；可向社会公开的，要在党务公开栏、政务公开栏中公开。

    5．党务公开要突出时效性。常规性工作每季度公开一次，阶段性工作完成后及时公开，临时性工作随时公开，重大事项经上级党组织审批后公开

6．公开期间，安排专人负责收集整理群众的意见和建议，并将处理和或是情况予以再次公开，接受群众监督。

海陵中学党支部党员思想汇报制度

    党员思想汇报制度是党员向党组织汇报自己在一段时间里，或一个重大事件、活动中的思想认识过程和行为、表现的一种方式。思想汇报可分为党员日常思想汇报、预备党员转正思想汇报等种类。坚持党员思想汇报制度，有利于党组织及时了解和掌握党员的思想情况，以加强对党员的教育和管理；有利于了解和掌握群众的情绪、意见和要求，以改进党组织工作，密切党群关系；有利于增强党员党性观念，以提高接受党组织教育和监督的自觉性。

一、党员思想汇报的内容

1．对党的性质、纲领、路线、方针、政策的认识。

2．学习党的基本理论、基础知识的体会。

3．参加党的组织活动的体会与收获。

4．贯彻执行党的决议和完成党交给的任务，履行党员义务和行使党员权利的过程中的情况和问题，个人进步过程中遇到的矛盾和问题。

5．个人的思想状况和打算等；对一些重大问题或某一重要事件的认识过程。

6．对学校、党组织的意见和建议。

二、党员思想汇报的形式

党员思想汇报主要有口头汇报和书面汇报两种形式。       

1．口头汇报。即党员在党小组或支部生活会上汇报自己的思想，工作情况。也可直接向党小组长、支部书记或支部委员陈述自己的想法。

2．书面汇报。即党员采用书面的方式进行的汇报自己的思想。

三、党员思想汇报应注意的几个问题

1．要有诚实的态度。党员在向党组织作汇报的过程中，要做到不隐瞒自己的政治观点，不歪曲事实真相，不拿党性原则作交易。在汇报中，要讲真理，不讲面子。

2，要运用正确的方法。在党员思想汇报中，要善于开展批评。党内批评要本着“知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的原则进行；要坚持“惩前毖后，治病救人”的方针；要遵循，“团结——批评——团结”的公式；要以党章和党的路线、方针、政策作为判断是非的标准，反对闹无原则的纠纷。

3．要创造和谐的环境。党员干部特别是党组织的负责同志要做表率，积极带头在支部或党小组生活会坦诚地汇报自己的思想和工作情况，为全体党员做好样子。党组织要善于听取各种不同意见，鼓励党员讲心里话，要努力创造面对面提意见、从容讨论的气氛。党员在汇报思想和工作时提出的各种问题，党组织都应认真地予以答复或解决。

四、党员思想汇报的要求

   要求党员每一学年向党组织汇报一次。可以与党小组长、支部书记或支部委员面谈，也可以用书面的形式汇报思想。

海陵中学党支部民主评议党员制度

民主评议党员就是按照党章规定的党员条件，通过对党员的教育和评议，以及党组织的考核，对党员的表现和作用作出客观评价，并通过组织措施，达到激励党员，纯洁组织，整顿队伍的目的。

   建立民主评议党员制度，是从严治党、加强党员教育、管理和监督的有效措施。通过民主评议党员，表彰先进，清除腐败分子，严肃处置不合格的党员，从而保持党组织的先进性，提高党员队伍的整体素质，增强党的疑聚力和战斗力。

   一、民主评议党员的基本内容

    1．是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持全心全意为人民服务宗旨。

    2．是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。

    3．是否站在改革的前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

    4．是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。

5．是否密切联系师生，关心师生疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护师生的利益。

   二、民主评议党员的实施步骤

    民主评议党员工作，以党支部为单位，每学年度开展一次，可结合年度党建工作总结进行。

    1.学习教育阶段。着重进行党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。

    2.自我评价阶段。对照党员标准和评议内容，联系个人思想和工作实际，写好个人自评材料，并主动征求党内外群众的意见。

    3.党内、党外评议阶段。召开组织生活会，党员汇报学习、思想、工作、遵纪守法、发挥先锋模范作用等方面情况，开展自我批评。党员之间互评，认真开展批评。党内互评后，可采用座谈会或民意测验的方式，听取党内外群众对党员的意见。评议分为优秀、合格、不合格等三个档次。

    4.组织考察阶段。召开支部委员会，对评议情况进行综合分析，提出初步意见。然后提交党员大会讨论，形成正式组织意见。

 5.表彰、处理阶段。对表现好的党员进行表扬。对优秀党员给予表彰或报上级党委表彰。对不合格党员要按照有关政策，区别情况，严肃处置。

三、不合格党员的主要表现

   不合格党员主要是指那丧失了共产主义信念，革命意志衰退，不履行党员义务，长期不参加党的组织生活，不交纳党费，不做党组织所分配的工作，不起党员作用的人。其主要表现是：

 1.共产主义信念发生动摇，不愿履行党员义务。

2.组织观念淡薄，没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费、不做党组织分配的工作。

   3.忘记了党的宗旨，群众疾苦漠不关心，利用职权或工作之便谋取私利，在群众中造成不良影响。

   4.工作、生产不积极、不认真、疲沓拖拉，敷衍了事；或长期旷课，消极怠工，完不成本职任务。

   5.在大是大非面前不敢坚持原则，对坏人坏事和歪风邪气不敢开展斗争，甚至当国家和集体财产以及人民生命财产遭受严重威胁时，袖手旁观或临阵脱逃，等等。

四、不合格党员的组织处置

    处置不合格党员，是提高党员队伍整体素质，增强党组织战斗力的必要措施，也是党员队伍建立正常的进出口机制，坚持从严治党的重要内容，处置不合格党员，要采取“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针。

    1.对严重损害党的形象，对违犯党纪的，要按照《中国共产党纪律处分条例（试行）》规定，给予党纪处分，不能以组织处置方式代替党纪处分。

    2.劝退。不履行党员义务，不符合党员条件，应对其进行教育，要求其限期改正；经教育仍无转变的，应当劝其退党。

    3.自行脱党。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党，应经支部党员大会讨论决定，报上级党组织批准，给予除名处理。

    4.限期整改。适用于虽然属于不合格党员，但本人有继续留在党内的强烈愿望，愿意接受党组织的教育帮助，有改正错误的决心和行动的人。对不合格党员作出限期改正的处置，必须经过支部党员大会讨论决定，并报上级党组织批准。限期改正的时限为一年。限期改正期满时，要及时召开支部党员大会进行讨论，认为其仍未改正缺点错误，仍未达到合格党员的条件，应当劝其退党，劝而不退的予以除名，一般不再延长限期改正时间。

    5.对不具备党员条件的预备党员，不能做劝退处理，根据具体情况，有的可以进行批评教育，帮助其在预备期内改正错误；有的可以延长预备期；有的可以在预备期满时取消预备党员资格。

五、处置不合格党员要注意区分的界限

    1．注意把不善于学习，思想跟不上形势，认识模糊，对党的方针政策和决议有抵触，不认真履行、执行同已经丧失共产主义信仰和党性立场，反对或抵制党的基本理论、基本路线、基本政策和上级党组织的正确决议区别开来。

    2．注意把由于党组织不健全或软弱涣散造成党员不能履行义务，同党员本人主观上不愿意履行义务区别开来。

    3．注意把由于经验不足和能力所限造成工作上的损失或失误，同本人思想品质不好，以权谋私，损害国家和人民利益区别开来。

    4．注意把因年老体弱长期患病等实际困难，无力完成党组织分配的工作，不能经常参加党的活动，同革命意志衰退，不起党员作用区别开来。

    七、民主评议党员材料的处理

    被上级党组织表彰为优秀党员，不合格党员受到组织处置的，违纪党员受到纪律处分的，有关材料应及时存入本人档案；其他党员的有关评议材料不存入本人档案，由党支部保存一段时间后销毁。

海陵中学党支部

党员领导干部民主生活会制度

    党员领导干部民主生活会制度，主要是指党员领导干部除参加所在党支部或党小组的组织生活外，还必须参加领导班子单独定期召开的以交流思想、总结经验、统一认识、批评和自我批评为主要内容的生活会。这是党员政治生活中的一项重要制度。是解决领导班子自身矛盾、加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径，是建设高素质干部队伍的一项重要措施。认真执行这一制度，有利于健全党的民主生活，强化党内监督。对于实现党的正确领导，保证党的路线、方针、政策和决议的贯彻执行，加强领导班子建设都具有非常重要的意义。

一、党员领导干部民主生活会召开的次数和时间

    一年召开一次。根据工作需要，也可以随时召开。遇有特殊情况需要延期召开的，必须报上级党组织同意。

二、党员领导干部民主生活会的内容和议题

   1．贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。

   2．加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况。

   3．艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况。

   4．坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况

   5．其他重要问题。根据学校中心工作的要求，结合支部领导班子的实际，研究生活会的主要内容，确定中心议题。中心议题的确定，力求做到既符合党的中心工作的要求，又符合领导班子实际，重点突出，针对性强。

三、党员领导干部民主生活会的准备

   1．根据学校党支部的要求，结合学校的中心工作和领导班子中存在的主要问题，确定中心议题。

   2．广泛征求党内外师生意见和建议，并将征求的意见和建议认真归纳整理，在会前转告出席人员或在会上予以通报。

   3．生活会召开的日期和议题，要提前报告上级组织，以便上级党组织派人参加会议。

   4．会议的日期和议题，提前通知到会人员，使其做好准备工作。

领导班子成员准备包括：

   1．每个班子成员都要围绕会议中心议题，实事求是地准备好书面发言提纲。

   2．领导干部之间尤其是主要领导要互相谈心，沟通情况，交换意见

   3．每个成员都要听取所分管方面或部门的意见和建议。

四、党员领导干部民主生活会的召开和主持

    召开党员领导干部民主生活会，由领导班子的主要负责人召集和主持。主持人要以身作则，做到三带头：会前带头准备发言提纲；会上带头开展批评和自我批评，引导班子成员畅所欲言；会后带头整改。

五、党员领导干部民主生活会反映出来的问题的整改

    党员领导干部民主生活会后，必须认真抓好整改工作，这是保证民主生活会真正解决问题的重要环节。要在认真查摆问题，总结经验教训，统一思想的基础上，对民主生活会上检查和反映的问题，应由本级党组织解决的，制定出具体整改措施，切实加以解决。需要上级党组织解决的，应及时向上级党组织报告。民主生活会制定的整改措施必须具体，责任到人，限期完成，并在下次生活会上对落实情况进行通报。对群众普遍关心的问题，整改措施情况用适当方式公布，以便接受群众监督。

六、党员领导干部民主生活会的报告

   党员领导干部民主生活会结束后，要在规定时间内向上级党组织报送会议情况报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评与自我批评情况，检查出来的主要问题及原因，整改措施。

下载：规范执行“三会一课”制度.rar