1月29日，南通市教育科学研究院符永平主任为海陵中学全体中层以上干部、备课组长、年级主任以及青年教师做题为《立学课堂海陵范式——建设在立德树人的课堂上》的专题报告。海陵中学校长丁义国主持活动并致欢迎辞，丁义国说，海陵中学连续十年坚持做让学生“带得走”的经历教育，取得喜人的教育成绩，离不开全体海陵人对教育的热情与探索精神，也离不开各级领导专家的关心与指导。

符永平从提高考试成绩是科学课堂教学改革的显著特点谈起，并以大量案例实证，他指出南通立学课堂就是 “12字12条”操作基本要义的课堂范式，他认为海陵中学连续8年处于南通市中考的领先地位，足见现代教育教学理念在海陵的成功实践，立学课堂与海陵经历教育（课堂）可以说课堂教学改革的互相支撑。

报告从“课堂德育、自觉先学、合作学习、踊跃展示、学会质疑、新学案说、课堂革命、专业成长、剖析考分”等方面深入浅出地解析与丰富了海陵范式的理念与操作思路。

教育是塑造人的事业，只有真正心中有学生的课改才是有效的课改。作为南通市课改样板学校，海陵中学当始终贯彻南通课改精神，关注学生的“学”，以立学为课堂宗旨，做好经历教育，坚持五育并举，为全面提升学生素养做出更多的努力。