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学校新闻

【科学教育】数字赋能启智思 城乡联动育英才

发布时间:2024-10-29 17:21:58 浏览次数:

为贯彻落实“推进教育数字化”战略行动,推动数字教育资源共建共享与互联互通,赋能师生转变教与学方式,10月22日,江苏省城乡结对互动课堂现场观摩活动分会场在我校举办。省电化教育馆资源研发部主任殷峭峰、教师发展中心主任徐金贵莅临指导,参会的还有全省各区市教育信息化管理部门负责人及部分区县相关人员。海陵中学党总支副书记、校长张海进,副校长仇建以及海陵中学、南莫中学、开发区实验学校初二生物备课组、物理备课组全体教师参加了本次活动。

线上集体主备课

海陵中学与南莫中学初二生物备课组、海陵中学与开发区实验学校初二物理备课组通过远程平台进行开会式、对话式主备课。两校间相互交流,气氛热烈,各校老师积极表达自己的观点和建议,共同研讨,共同打磨一节好课。 

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互动课堂现场展示

初二物理组彭建华老师在多功能一体化教室讲授《运动的相对性》,强调学习阶段、城乡和学科的融合,整合语文、美术和道法等学科知识,实现知识的有效衔接。她与开发区实验学校进行互动教学,利用新媒体技术展示学生作品,促进课堂互动和评价,以培养学生的综合素养。

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初二生物组林安杰老师在生物智慧实验室开设《动物的行为》课程,使用青鹿智慧纸笔课堂记录学生书写和答题,实时掌握学习情况并调整教学方法。结合传统与现代技术,实现课堂内容的同步高清展示和跨校交流,促进学生通过合作探究实验,激发内在认知动力。 

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总结寄语

    仇建汇报了海陵中学在科学教育创新和城乡交流方面的成果。他从数字赋能、城乡协同、融合固优、反躬自省四个方面介绍了与兄弟学校共同探索新型课堂模式,推动教学高质量发展的案例。仇建强调,海陵中学将继续探索和突破,支持城乡教育优质均衡发展和创新人才培养。

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云端合作研究,互动促进进步。远程教学模式克服了时空限制,实现了城乡联动和数据赋能,推动了教育资源共享和智慧教育均衡发展。海陵中学将进一步推进数智赋能,城乡协同,共建拔尖创新人才培养新模式。 

 


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